Бешук С.А., Кобзева Е.В. Просветительская деятельность педагога: использование мультфильмов для формирования ценностных ориентиров в семье и детском саду

Учебно-методическое пособие содержит инновационный методический инструментарий для системной работы по духовно-нравственному и социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) и педагогическому просвещению родителей посредством осмысления мультфильмов. Использование пособия способствует укреплению социокультурной идентичности российского общества и повышению уровня его образования, что отвечает приоритетным направлениям научно-технологического развития Российской Федерации, установленным Указом Президента Российской Федерации от 18 июня 2024 г. № 529. Материал построен по принципам доминант (приоритетных ценностей) месяца по мультфильмам и их осмыслению, в предложенном ФГБНУ «ИРЗАР» образовательном формате «Смотрим вместе» (практическое руководство «Воспитателю о воспитании», 2023г.), и охватывает учебный год (с сентября по май). Авторами разработана многоуровневая система рефлексивных вопросов к этим мультфильмам (эмоциональный, содержательный, ценностно-смысловой, личностный, деятельностный/ творческий этапы). Это позволяет педагогу/родителю продолжить осмысление ценностей после просмотра мультфильма при помощи активного рефлексивного диалога с детьми 5-7 лет. Авторы предлагают готовые форматы семейного взаимодействия, что способствует формированию единого образовательного пространства «детский сад – семья» и является современным инструментарием укрепления цивилизационных основ и традиционных духовно-нравственных ценностей российского общества. Пособие адресовано воспитателям, педагогам-психологам, методистам детских садов, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям детей старшего дошкольного возраста, 5-7 лет.